BLOG DE LOS PARTICIPANTES EN EL MÓDULO FORMATIVO.

PRESENTACIÓN DE LA PRÁCTICA FINAL POR PARTE DE CADA PARTICIPANTE.

SESIÓN 14, 15, 16, 17 y 18.

TEMÁTICA: PRESENTACIÓN DE LA PRÁCTICA FINAL POR PARTE DE CADA PARTICIPANTE.

Se dividió el grupo en subgrupos de unas cinco personas y se fue viendo si había sido capaz de realizar la práctica final. Se anotó los aspectos que cada persona no dominaba y se marcaron como objetivos del próximo curso aclararles a los compañeros los aspectos menos dominados.

Fecha:  6, 7, 8,  9 y 10 de junio de 2011

Duración: Variable según los grupos.

Lugar: Aula del Plan de Éxito Escolar del  CEIP Federico García Lorca.

ACLARACIONES DE DUDAS DE LA PRÁCTICA FINAL

SESIÓN 13

TEMÁTICA: ACLARACIONES DE DUDAS  DE LA PRÁCTICA FINAL.

Fecha: 23 de mayo  de 2011

Duración: 16:00 a 18:00 horas

Lugar: Aula del Plan de Éxito Escolar del  CEIP Federico García Lorca.

ACLARACIONES DE DUDAS DE LA PRÁCTICA FINAL.

SESIÓN 12

TEMÁTICA: ACLARACIONES DE DUDAS  DE LA PRÁCTICA FINAL.

Fecha: 09 de mayo  de 2011

Duración: 16:00 a 18:00 horas

Lugar: Aula del Plan de Éxito Escolar del  CEIP Federico García Lorca.

PRESENTACIÓN DE LA PRÁCTICA FINAL.

SESIÓN 12

TEMÁTICA: PRESENTACIÓN DE LA PRÁCTICA FINAL.

CONSISTENTE EN:

Elaboración de un blog individual en el que incorporemos los siguientes aspectos:

·         Al menos 10 entradas de audio (tendremos que pedirle a los compañeros que nos den el embed de su audiocuento -alojado en su cuenta del servidor-  para nosotros colgarlos)

Importantísimo “nuestro audiocuento ha de estar entre ellos”.

·         Al menos 10 entradas de video (tendremos que pedirle a los compañeros que nos den el embed de su videocuento -alojado en su cuenta del servidor- para nosotros colgarlos)

Importantísimo “nuestro videocuento ha de estar entre ellos”.

·         Incorporar los siguientes gadget/widget:

- FEED de noticias locales (3 noticias) y otro de noticias nacionales (5 noticias).

-FEED de noticias medioambientales (5 noticias).

-FEED de una página relacionada con nuestra docencia.

-Contador de visitas.

-Etiquetas.

-Un WIDGET meteorológico (con la climatología de la ciudad), de calendario, de efemérides y uno elegido por vosotros/as.

Dar permiso en nuestro blog a 5 compañeros del grupo.

 Programar 5 entradas de trabajo (las que queramos) para que se ejecute el día de la defensa de la práctica a las 21:00 horas.

*Una entrada con un documento de texto alojado en el servidor scribd.

*Una entrada con una presentación de una tira de imágenes de al menos 20 fotos con el servidor picture-trail (no es conveniente que sean de los niños/as- permisos-).

Todas las entradas deben estar etiquetadas.

La propuesta se ha de desarrollar individualmente. Cada propuesta ha de ser defendida mediante prueba de funcionamiento en la pizarra digital.

Fecha: 11 de abril de 2011

Duración: 16:00 a 18:00 horas

PERMISOS EN LOS BLOGS Y PROGRAMACIÓN DE ENTRADAS

SESIÓN 11

TEMÁTICA: PERMISOS EN LOS BLOGS Y PROGRAMACIÓN DE ENTRADAS

Requisito de la práctica:

·         Cada persona tenía que invitar al resto de los participantes a su blog y darles privilegios de administrador, de este modo, todos/as podríamos publicar en todos los blogs de los compañeros/as.

·         Había que programar una serie de entradas para el día de la práctica final.

Fecha: 04 de abril de 2011

Duración: 16:00 a 18:00 horas

ORGANIZAR ETIQUETAS DE ENTRADA; INCORPORACIÓN DE GADGETS DIVERSOS EN CÓDIGO HTML

SESIÓN 10

TEMÁTICA: ORGANIZAR ETIQUETAS DE ENTRADA.

INCORPORACIÓN DE GADGETS DIVERSOS EN CÓDIGO HTML: CALENDARIO, METEOROLOGÍA, EFEMÉRIDES

Requisito de la práctica:

• Cada persona tenía que incorporar a su blog los gadgets trabajados y organizar las entradas por etiquetas.

Fecha: 29 de marzo  de 2011

Duración: 16:00 a 18:00 horas